سنجش و ارزیابی در مشاوره مدرسه

کتاب حاضر، باهدف جمع‌آوري ابزارهاي موردنياز مشاوران مدارس به رشته تحرير درآمد. اين کتاب مي‌تواند براي مددکاران اجتماعي، روانشناسان حوزه کودک و خانواده و ساير حوزه‌هاي ياري‌رساني نيز مفيد و قابل‌استفاده باشد. هريک از فصول اين کتاب، با محوريت متغيرهاي مورداستفاده در مشاوره مدرسه، ابتدا شرحي کامل از پيشينه مفهومي و عملياتي متغير موردنظر ارائه مي‌دهد. سپس، شيوه‌هاي سنجش آن متغير ذکر مي‌شود. در آخر نيز يکي از پرکاربردترين شيوه‌ها و ابزارهاي سنجش تشريح مي‌شوند. پرسشنامه‌هاي اين متغيرها نيز در بخش پيوست آورده شده‌اند. ساختار اين کتاب، با رويکردي علمي، علاوه بر شرح کامل ابزارها، اطلاعات موردنياز متخصصان و پژوهشگران حوزه کودک و نوجوان را ارائه مي‌دهد که از اين ميان مي‌توان به نام پرسشنامه، نام اختصاري آن، روايي و پايايي و اطلاعات نسخه فارسي آن اشاره کرد.