آموزش کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم با سطح عملکرد بالا

کتاب حاضر، ديدگاه‌هاي خانواده‌ها و کودکان مبتلابه اختلال و حاصل تلفيق اين تجربيات را در زمينه پژوهش شواهد محور ساختار مند کرده است، علاوه براين، اين کتاب متضمن اطلاعات اساسي و ضروري است، با اين اطلاعات از آموزگاران بازنشسته و در حال خدمت و همچنين از متخصصان امر کسب و جمع‌آوري شده‌اند، و به کودکان درخودمانده با عملکرد بالا کمک مي‌کنند تا بتوانند از تمام قابليت‌هاي خود بهره ببرند. بسياري از اين‌گونه کودکان، با برخورداري از مداخلات مناسب، قادرند رفتار خود را تنظيم کنند و اين کتاب منبع جديدي است در بررسي شيوه‌هاي مختلف کمک‌رساني به اين دسته از کودکان براي احراز موفقيت‌هاي تحصيلي، اجتماعي و رفتاري.