کتاب «روانشناسی تربیتی» نوشتهی دکتر محمد پارسا با بهرهگیری از تازهترین دستاوردهای روانشناسی جدید، به تشریح ماهیت روانشناسی تربیتی، خاستگاهها، زمینهها و روشها و محتوای آن می پردازد.
از آن جا که روانشناسی تربیتی در پیشرفت برنامههای آموزشی شاگردان و همچنین اعتلای سطح فرهنگ کارساز است، از اهمیت ویژهای برخوردار است. روانشناسی تربیتی یکی از مهمترین رشتههایی است که به بحث و بررسی پیشرفتهای درسی و نارسایی های تحصیلی دانشآموزان یا یادگیرندگان می پردازد. این کتاب با تاکید بر روانشناسی تربیتی در شانزده فصل و در پنج بخش شامل عنوانهای زیر تدوین شده است:
زمینههای روانشناسی تربیتی
عوامل موثر در پیشرفتهای تحصیلی
فرایند یادگیری
عوامل موثر در تربیت و پیشرفتهای درسی
سنجش و ارزیابی