یکی از مؤثرترین راه کارها برای بازسازی و بهسازی فرایندهای آموزش و پرورش به کارگیری رویکرد فلسفه برای کودکان است
با اجرایی کردن این رویکرد، شیوه های تدریس و یادگیری منفعلانه منتفی میشود. در عوض والد مربی و معلم از روشی استفاده می کند که کودک در آن نقشی محوری دارد و میتواند به بیان منطقی افکار و ایده های خود بپردازد. مجموعه ی ادب با همین نگاه در پی آن است که تغییراتی مثبت در تعلیم و تربیت به وجود آورد