یادگیری از تجربه

«از آن رو که مسائل پیش‌آورده در این کتاب جایگاهی بنیادی در زمینۀ یادگیری دارند، از دیرباز انگیزۀ پژوهش و بحث بوده‌اند. در کار روانکاوی، به‌ویژه با بیمارانی که نشانه‌هایی از بابسامانی‌های فکری دارند، چنانکه پیداست روانکاوی بیش از آنکه راهکاری فراپش نهاده باشد خود جنبه‌ای بر این مسائل افزده است. این کتاب به تجربه‌های عاطفی‌ای می‌پردازد که یک‌راست هم در ارتباط با نظریه‌های دانش‌اند و هم رونکاوی بالینی، و آن هم در کاربردی‌ترین شکل ممکن.»

از درآمد کتاب