سوادآموزی

کیت گرنت (Kate Grant) در کتاب سوادآموزی: راهنمایی برای معلمان مدارس ابتدایی (Supporting literacy: A Guide for Primary Classroom Assistants) توصیه‌های کامل، دقیق و کاربردی در حمایت از سوادآموزی را ارائه می‌دهد. خواندن، نوشتن، تقویت املانویسی، کودکان دارای نیازهای ویژه، کودکان دوزبانه و استفاده از رایانه از موضوعات مطرح در این کتاب است.

مهارت‌های سوادآموزی زیربنای دانش و یادگیری را تشکیل می‌دهند. انسان برای اینکه بتواند بهتر زندگی کند، باید محیط پیرامون خود را بشناسد و لازمۀ این شناخت، یادگیری روابط بین پدیده‌ها است. یادگیری به طور رسمی یا غیررسمی صورت می‌گیرد که تحقق این دو مستلزم آشنایی کامل با مهارت‌های خواندن، نوشتن، صحبت کردن و گوش دادن می‌باشد که در واقع چهار رُکن سوادآموزی را تشکیل می‌دهند. از میان این چهار رکن، مهارت‌های خواندن و نوشتن جنبۀ رسمی دارند و در مدارس و مراکز یادگیری آموزش داده می‌شوند، اما مهارت‌های صحبت کردن و گوش دادن جنبۀ غیررسمی دارند و یادگیری آنها عموماً در محیط‌هایی چون خانه، محله و از طریق ارتباط با انسان‌ها و محیط پیرامون صورت می‌گیرد.