راهنمای موفقیت نومعلمان: راهنمای برنامه ریزی شخصی نومعلمان

داشتن آمادگي براي تدريس يکي از متغيرهاي مهم آموزشي است اما تخصص معلمان در حوزه‌هاي نظري تنها ضامن موفقيت آن‌ها نيست بلکه تشخيص نيازهاي مختلف آموزشي باعث ايجاد محيط مناسب براي يادگيري است. اين کتاب در راستاي زمينه‌هاي مختلف يک موضوع خاص ازجمله سبک تدريس، محيط آموزشي، محيط کلاس، روش‌ها و قوانين، مديريت رفتار، مديريت زمان و ... تدوين شده است.