دربارۀ کتاب روان شناسی مدرسه: تعلیم و تربیت نوین
هدف نگارنده در اين کتاب آشنا ساختن خواننده با تجارب روانشناختي نويسنده و مباحث اساسي روانشناسي مدرسه است و براي نيل به اين هدف ابتدا تجارب عملي روانشناختي تدريس نويسنده موردبررسي قرار گرفته، سپس مطالبي درباره نمونه مباحث روانشناسي مدرسه به همراه راهکارهاي عملي براي حل مشکلات ارائه شده است تا دستاندرکاران آموزشوپرورش و مشاوره کودک بتوانند گامهاي عملي براي آشنايي و حل مشکلات روانشناختي دانش آموزان در مدرسه دست يابند.