رابطه سبک های تفکر با سبک های حل مشکل و سبک های یادگیری دانش آموزان

کتاب حاضر، پژوهشي است که در آن نگارنده قصد دارد بررسي کند سبک‌هاي تفکر سه‌گانه مطرح شده توسط ژانگ و استرنبرگ چگونه به سبک يادگيري تأثير مي‌گذارند. سبک‌هاي يادگيري موردبررسي در اين پژوهش، سبک‌هاي پيشنهادي ژانگ و استرنبرگ هستند. در پژوهش حاضر به بررسي اين سؤال پرداخته مي‌شود که سهم هر يک از سبک‌هاي سه‌گانه تفکر در پيش‌بيني واريانس سبک‌هاي يادگيري چه ميزان است.