هوش اخلاقی و مهارت های اجتماعی

کتاب حاضر نمونه پژوهشی مهارت‌های اجتماعی و بهداشت روانی در بین دانش‌آموزان دبیرستانی و دانش‌آموزان ایران می‌باشد. هدف از نگارش این کتاب، بررسی رابطه هوش اخلاقی و مهارت‌های اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان بوده است. مؤلف در این نوشتار به این نتیجه می‌رسد که بین هوش اخلاقی و مهارت اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین ابعاد مهارت اجتماعی با عملکرد رابطه معناداری وجود دارد. اما رابطه بین دو بعد رفتارهای غیراجتماعی، پرخاشگری و رفتارهای تکانشی با عملکرد تحصیلی معنی‌دار ولی منفی می‌باشد.