آموزش مهارت های نظم بخشی به کودکان مبتلا به اختلال نقصان توجه / بیش فعالی درمانی متکی بر تجربه

مداخله‌هاي کتاب حاضر، براساس اصول آموزش مهارت‌هاي رفتاري تنظيم شده که 20 جلسه درمان فردي و 2 روز در هفته را شامل مي‌شود. اين اصول عبارت‌اند از شرح جزئيات هر مهارت، منطق استفاده از آن و اثربخشي مهارت، سرمشق دهي فعاليت‌هاي خاص و گام‌هايي که براي اجراي اين مهارت لازم است، تمرين هدايت‌شده اين فعاليت‌ها توسط کودک در موقعيت ساختگي که شبيه موقعيت‌هايي است که کودک در منزل يا مدرسه با آن‌ها روبه‌رو است.