رابطه اعتیاد به اینترنت با اضطراب امتحان، فرسودگی تحصیلی و باورهای مذهبی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر بندر کنگ

نوشتار پیش رو گزارشی از پژوهش‌های انجام‌شده در زمینه جنبه‌های مذهبی استفاده از اینترنت توسط نوجوانان، ارائه می‌کند. همچنین مؤلف در این کتاب به بررسی جنبه‌های روان‌شناسی استفاده از اینترنت توسط نوجوانان دختر پرداخته و رابطه بین اعتیاد به آن و اضطراب از امتحان را در آن‌ها ارزیابی می‌کند. مؤلف در این اثر فرسودگی تحصیلی را مطرح کرده و برایش سه مؤلفه تعریف می‌کند. این مؤلفه‌های عبارت هستند از خستگی عاطفی، خستگی هیجانی و بدبینی تحصیلی و ناکارآمدی درسی.