دربارۀ کتاب مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان (مداخلات درمانی و آموزشی)
در اين کتاب تشريح ميشود که مشکلات هيجاني- اجتماعي و تحصيلي اصطلاحي است براي توصيف گسترهاي از موانع و مسائلي که هر فرد در دورههاي مختلف رشد با آنها مواجه است. اين چالشها شامل موضوعهاي مختلف فردي و اجتماعي نظير مشکلات ارتباطي، ضعف در مديريت و تنظيم هيجانها، اضطرابها، شکست تحصيلي و مدرسه گريزي است. پيامدهاي عدم توجه به اين مشکلات در سالهاي اخير، همه عاملان نظامهاي تربيتي خانه و مدرسه را در معرض بحرانها و خلأهاي قابلتوجهي قرار داده است، بهطوريکه خانوادهها و کادر آموزشي و پرورشي مدارس با اذعان به ناکافي بودن مهارتها و تواناييهاي خود، به اين بحرانها اشاره دارند.