مقدمه ای بر مدیریت آموزشی

رويکرد نگارش کتاب حاضر، درآميختگی تازه‌ترين دستاوردهای علمی با انتظارات نقش مديران آموزشی در سازمان‌های مختلف کشور بوده است. به‌منظور ايجاد وفاق بين آنچه در متون علمی و معمولاً به‌صورت نظری گفته می‌شود، با آنچه به‌صورت واقعی در سازمان‌های کشور ما می‌گذرد، تا حد امکان سرفصل‌ها و محتوای هر فصل طوری انتخاب و تنظيم ‌شده‌اند که خواننده بتواند کاربرد نظريه‌ها و مباحث نظری مديريت آموزشی را در ميدان عمل و بر اساس واقعيت‌ها درک کند. کتاب مقدمه‌ای بر مديريت آموزشی، در درجه نخست برای جامعه هدف دانشجويان مقطع کارشناسی رشته‌های مرتبط تهيه شده است. علاوه بر اين، مديران آموزش‌وپرورش، آموزش عالی، معلمان، مديران آموزش سازمان‌ها، و ساير علاقه‌مندان به مباحث اجتماعی سازمانی نيز می‌توانند از آن استفاده کنند.