آموزش و پرورش اقلیت های دینی: از مشروطه تا پایان حکومت پهلوی اول

بررسی تاریخ آموزش و پرورش ایران به طور عام و آموزش و پرورش اقلیت‌ها به طور خاص، از ضروریات اجتناب‌ناپذیر برای شناخت میراث فرهنگی و اجتماعی ایران است. در این کتاب به بررسی آموزش و پرورش ارمنیان، زرتشتیان و یهودیان پرداخته می‌شود. در این بررسی فصل‌هایی چون «تاریخچه تغییرات آموزشی و شکل‌گیری مدارس»، «نیروی انسانی»، «وضعیت اقتصادی»، «شیوه اداره مدارس»، «گفتمان ملی‌گرایی پهلوی اول و تأثیر آن بر مدارس اقلیت‌ها» و «وضعیت آموزشی و تأثیر مدارس بر زندگی اجتماعی اقلیت‌ها» شرح داده می‌شود.