دربارۀ کتاب اصول شادسازی مدارس
مؤلف در کتاب حاضر بيان میکند که مدرسه نيز خود از يک روح سرشار برخوردار است،اين موضوع بهندرت مورد تأييد قرار ميگيرد،و در عوض مدرسه بهصورت يک ماشين و يا يک کارخانه شناخته شده است.در مدرسه ميتوان دانه جستوجوگري و پرسش را در زمين فکر و انديشه نسل کوچک و کمسال کاشت تا اين دانه رشد کند،همراه او بزرگ شود و زندگي بزرگسالي او را از زودباوريها، سادهانديشيها، بيدقتيها، تقليدها ،پيرويها و باري به هر جهت گذراندنها نجات دهد.درعوض او را انساني متفکر،منطقي،فکور،انديشمند،علت جو ،هدفدار،خواهان حقيقت بار آورد.هيچ نسخهاي براي توسعه و پرورش مقدس و يا يک مدرسه شاد و با روح و سرزنده وجود ندارد بههرحال ما ميتوانيم شرايطي را به وجود آوريم تا اجازه پرورش روح را بدهد و ايجاد نشاط نمايد.روشهايي براي فعال کردن مدرسه و کلاس ارائه ميشود اميد است که اين روشها باعث شود شوق و انگيزه بيشتري در دانش آموزان به وجود آيد و نشاط بيشتري احساس شود.