بررسی رابطه بین عوامل اجتماعی و گرایش به آسیب های اجتماعی در مدارس ناحیه سه تبریز

اجتماعی شدن، فرآیندی است که در آن هنجارها، مهارت‌ها، انگیزه‌ها، نگرش‌ها و رفتارهای فرد شکل می‌گیرد تا ایفای نقش کنونی و آتی او در جامعه مناسب و مطلوب شناخته شود. در این فرآیند اکتساب و به‌کارگیری مهارت‌های اجتماعی و چگونگی برقراری ارتباط و تعامل با دیگران یکی از مؤلفه‌های اصلی رشد اجتماعی به‌خصوص در بین کودکان و نوجوانان محسوب می‌شود. در این کتاب به بررسی رابطه بین عوامل اجتماعی و گرایش به آسیب‌های اجتماعی به شیوه توصیفی همبستگی در مدارس ناحیه 3 تبریز، پرداخته می‌شود.