کتاب
جست‌وجوی پیشرفته
    ناشر
      پدیدآورندگان
        این کتاب را خوانده‌ام.
        0
        این کتاب را می‌خواهم بخوانم.
        0

        برانگیختن شوق یادگیری بر اساس تئوری انتخاب و انگیزه درونی

        ناموجود

        مشخصات کتاب برانگیختن شوق یادگیری بر اساس تئوری انتخاب و انگیزه درونی

        تعداد صفحات
        216 صفحه
        شابک
        9786002009005
        سال انتشار
        1399
        نوبت چاپ
        1
        قطع
        رقعی
        جلد
        شومیز

        دربارۀ کتاب برانگیختن شوق یادگیری بر اساس تئوری انتخاب و انگیزه درونی

        پژوهش‌ها بی‌شک نشان می‌دهند در مدارسی که انگیزه درونی دانش‌آموزان را پرورش می‌دهند، مشکلات کمتری رخ می‌دهد. در کتاب «برانگیختن شوق یادگیری»، «باب سولو» که معلمی کارکشته است نشان می‌دهد که چگونه می‌توان یافته‌های پژوهشی در زمینه انگیزه را در کلاس درس پیاده کرد. همه ما توسط پنج نیاز اساسی برانگیخته می‌شویم: عشق، قدرت، آزادی، تفریح و بقا. پژوهش‌ها نشان می‌دهند هنگامی که این نیازها در مدرسه برآورده شوند، رفتار مناسب از سوی دانش‌آموزان و پیشرفت تحصیلی به‌ صورت طبیعی پدیدار می‌شوند. کتاب حاضر که مجموعه‌ای از گفت‌وگوهای صمیمانه نویسنده با دانش‌آموزانی از تمام مقاطع تحصیلی، معلمان، مشاوران مدرسه و مدیران است، دربردارنده هر چیزی است که لازم است بدانیم تا پویایی‌های یادگیری در کلاس و مدرسه را افزایش دهیم؛ مثل: مروری جامع بر پژوهش‌های صورت‌گرفته درخصوص انگیزه درونی؛ راهکارهایی برای فعال‌سازی انگیزه درونی در مقاطع ابتدایی و راهنمایی و دبیرستان؛ پیشنهاد‌هایی درخصوص نحوه ارزیابی شدت انگیزه دانش‌آموزان؛ راهنمایی‌هایی درباره به‌ کار گرفتن اصول انگیزه درونی در آموزش مبتنی بر استانداردها. مسئله، به‌ هیچ ‌عنوان، انگیزه‌بخشی به دانش‌آموزان نیست. میل به یادگیری همواره وجود دارد. متأسفانه مدارس ما همچنان بر مدل سنتی پاداش - تنبیه تأکید دارند. ولی زمان تغییر فرا رسیده است. این کتاب به شما کمک خواهد کرد با تکیه بر انگیزه درونی برای موفقیت، که دانش‌آموزان به ‌صورت طبیعی با خودشان به کلاس درس می‌آورند، پیشگام تحولی مثبت و بنیادین باشید.
        نظر خود را بنویسید:
        امتیاز شما به این کتاب
        ثبت نظر

        کتاب‌های مرتبط با کتاب برانگیختن شوق یادگیری بر اساس تئوری انتخاب و انگیزه درونی