جایگاه نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران در بین کشورهای همسایه

افزایش نقش نظام‌های آموزشی در سطوح ملی و بین المللی و به ویژه در صحنه رقابت‌های اقتصادی، علمی و آموزشی، اندیشه ورزی و تحلیل عملکرد، آن را به ضرورتی انکارناپذیر مبدل ساخته است. با عنایت به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند چشم انداز بیست ساله جمهوری اسلامی ایران، اثر حاضر، با رویکردی تطبیقی، وضعیت و عملکرد نظام آموزشی را در بین ۱۳ کشور همسایه و از طریق مقایسه نشانگر آموزشی مورد توجه قرار داده است.