پیش بینی خودناتوان سازی بر اساس مولفه های فراشناختی و سبک های هویت دانش آموزان

کتاب حاضر، پژوهشي است که هدف آن پيش‌بيني خود ناتوان‌سازي براساس مؤلفه‌هاي فراشناختي و سبک‌هاي هويت در دانش آموزان دختر است. نتايج حاصل از پژوهش نشان مي‌دهد که بين خود ناتوان‌سازي و مؤلفه‌هاي فراشناخت رابطه مثبت معناداري وجود دارد و بين خودناتوان سازي با سبک هويت سردرگم اجتنابي رابطه مثبت معناداري به دست آمد و بين فراشناخت با سبک‌هاي هويت رابطه معناداري به دست نيامد.