نگارنده در این مجموعه پس از تعریف بزهکاری نوجوانان و بیان مصادیق تاریخی و اجتماعی آن، به بررسی دیدگاههای ما قبل علمی نسبت به این پدیده پرداخته است. وی افزون بر آن، چنین رخدادی را در قالب نظریات عمدهی انحراف رفتاری در حوزهی جامعهشناسی مطرح ساخته است. وی در پایان چنین نتیجه میگیرد: "میتوان مسالهی بروز بزهکاری نوجوانان را در پرتو کارکردهای بهنجار و نابهنجار کارگزاران جامعهپذیری به نحو تطبیقی و در قالب فرایندهای ساختی دریافت. در این راستا نه تنها کارکردهای نابهنجار کارگزاران جامعهپذیری در مقایسه با کارکردهای مثبت یا بهنجار آنها مشخص میشود که حتی فرایندهای بروز بزهکاری در نظام شخصیتی نیز برملا میگردد. به علاوه میتوان اختلال کارکردی کارگزاران جامعهپذیری را در شرایط ساختی ملی و بینالمللی در نظر آورد و شکلگیری تمایلات و انتخاب عقلانی کنش ناهمنوا و به ویژه بزهکارانه را از سوی نظام شخصیتی نوجوانان بررسی کرد".