دربارۀ کتاب تاثیر آموزش خودگردان در یادگیری دانش آموزان نارساخوان
دانش آموزان نارساخوان انجام گرديده است و آموزش خواندن از مفاهيم پايهاي و بسيار مهم در آموزش ابتدايي است که بر کليه پايههاي تحصيلي دانش آموزان، بالأخص دانش آموزان داراي اختلال يادگيري و بهتبع آن زندگي فردي و اجتماعي فرد تأثيرگذار است و تاکنون تحقيقات چنداني در اين زمينه انجام نگرفته که بتواند پاسخگوي اين نياز اساسي باشد اين خلأ پژوهشي بهوضوح ديده ميشود؛ بنابراين هدف از کتاب حاضر اين است که آيا آموزش خودگرداني يادگيري بر کارکردهاي اجرايي و عملکرد خواندن دانش آموزان نارساخوان دوره ابتدايي پايه پنجم تأثير دارد يا نه.